Итоги конкурса «Неизвестный солдат»

  Из неопубликованного в блоге ранее.

Единороссы подвели итоги регионального этапа всероссийского конкурса следопытских работ школьных музеев «Неизвестный солдат»

25 июня 2021, 09:35

В Омской области подвели итоги конкурса следопытских работ школьных музеев «Неизвестный солдат», который проводился по инициативе Общественного совета федерального партийного проекта «Историческая память» с целью привлечения подрастающего поколения к изучению и сохранению военно-исторического наследия родного края.

«В региональном этапе конкурса, с февраля по апрель, участвовали 16 школьных музеев образовательных организаций региона. В презентационных материалах участников отражена следопытская работа. Кроме того, обязательным условием участия в этом конкурсе являлось ведение исследовательской работы», - рассказал Александр Артемов, председатель регионального общественного совета партийного проекта «Историческая память».

Из представителей регионального оргкомитета была сформирована экспертная комиссия, включившая в себя представителей Министерства образования Омской области и специалистов в области краеведения. Изучая материалы, предоставленные на конкурс, эксперты выбрали в дистанционном режиме трех победителей в каждой номинации: «Лучший городской школьный музей» и «Лучший сельский школьный музей».

Озвучены победители в двух номинациях. В номинации «Лучшая следопытская работа сельского школьного музея»:

1 место Музей Гимназии № 1 города Тара Омской области

2 место Музей школы села Харламово, Таврического района Омской области

3 место Музей лицея города Калачинска Омской области

Лауреаты Всероссийского конкурса

  С 21 июня 2021 г. по 10 октября 2021 Кривошеин Олег Викторович и Загидуллина Алина участвовали во Всероссийском конкурсе «Мой дом — моя Россия», который проводился Автономной̆ некоммерческой̆ организацией̆ «Центр дополнительного профессионального образования — «АЛЬФА-ДИАЛОГ». Конкурсное задание состояло из двух частей̆: задание для учащегося и задание для педагога. Задание для учащегося: создание блога «Мой дом — моя Россия: по страницам моей̆ земли». Блог Алины расположен по адресу  https://vk.com/my_native_land.

Задание для педагога: «Отчизне посвятим души прекрасные порывы»: методическая разработка. В качестве конкурсной̆ работы могут быть представлены описания различных форм работы со школьниками (студентами СПО) в области патриотического воспитания.

По результатам конкурса из 178 зарегистрированных были определены 25 команд – победительниц (учитель + ученик), которые поедут на финал в Санкт-Петербург. Мы остались дома. Еще десять команд стали лауреатами конкурса и получили дипломы. Мы уже получили свои дипломы. Немного не дотянули до победы, но и дипломы тоже надо было заработать.

По дороге познания

 В Таврическом краеведческом музее состоялись 18 районные краеведческие Рябининские чтения «Мой край родной – моя история живая!». Чтения традиционно проходят 21 октября, в день рождения основателя краеведческой конференции, почетного гражданина Таврического района, краеведа, ветерана войны и педагогического труда, поэта К.А. Рябинина. В нынешнем году они посвящены его 105-летию. Открыла конференцию Елена Виноградова, заместитель главы района, председатель жюри, которая подчеркнула исключительную важность исследовательской, краеведческой работы культурного наследия прошлого, без которого невозможно достойное будущее, выразила юным краеведам и их наставникам искреннюю благодарность за их неравнодушие, настойчивость и кропотливый исследовательский труд. Пятнадцать работ были представлены юными краеведами Таврической, Карповской, Харламовской школ, центра дополнительного образования им. В.Ф. Бибиной, сотрудниками центральной районной межпоселенческой библиотеки им. Рябинина К.А. по темам: «История и современность Таврического района», «Война в судьбе моей семьи», «Имя в истории моего села, района, области, России», «Просвещение, культура, спорт района». Больше всего работ было посвящено теме «Здравоохранение, экология, природа Омского Прииртышья».

Диплом Рябининских чтений

 В конце октября 2020 года в Таврическом краеведческом музее состоялись заочные  XYII районные Рябининские  чтения «Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь», посвященные 85-летию образования Таврического района и 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.  

    По результатам работы жюри Рябининских Чтений  лучшими признаны  две исследовательские работы, в том числе Кривошеина Олега Викторовича  (ОУ «Харламовская школа») «Виртуальная карта «Места гибели и захоронения воинов Таврического района».

Исследовательские  работы  будут включены  в ежегодный  сборник докладов районной конференции.

Растим гражданина

  Лучших педагогов, использующих социально активные технологии воспитания, определили на

Всероссийском социальном патриотическом форуме «Растим гражданина»

Форум «Растим гражданина» состоялся 8 – 10 ноября в г. Москве. В нем приняли участие 200 педагогов и специалистов, использующих социально активные технологии воспитания обучающихся, общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, образовательных организаций дополнительного образования, общественных организаций. На Форуме прошёл финал Всероссийского конкурса социально активных технологий воспитания обучающихся «Растим гражданина». В этом году конкурсу исполнилось 4 года, а количество участников заочного этапа составило более 2400 человек! По результатам заочного отборочного этапа жюри определило 177 финалистов из 50 субъектов Российской Федерации. Финалисты преодолели конкурсные испытания очного этапа: командный квест «Я - профи», интеллектуальный конкурс «Точки роста», включающий вопросы из области педагогики, нормативно-правовых основ деятельности образовательных организаций, деятельности СО НКО, «Супер финал» - индивидуальное решение кейсов по темам воспитания, дополнительного образования, разработку и презентацию мероприятий нового формата, а также самопрезентация участника на тему: «Почему именно я достоин победить».

Победителей наградили в Общественной палате Российской Федерации.

В номинации «Социальное проектирование» победили:

3 место – Кривошеин Олег Викторович (Омская область);

2 место – Алёшина Елена Викторовна (Ямало-Ненецкий автономный округ);

1 место – Елисеева Татьяна Михайловна (Ленинградская область).

Победители фестиваля Леонардо 2020

 Коронавирус Covid-19 внес много изменений в нашу жизнь. Учимся и учим онлайн, находясь дома. Мероприятия проводим, участвуем в конкурсах и семинарах не выходя из дома. Вот и билеты в Москву на финал Всероссийского фестиваля творческих открытий и инициатив "Леонардо" пришлось сдать. Сначала его перенесли на месяц, а потом назначили онлайн защиту. Кривошеин Максим и Олейников Иван представляли проект «Создание виртуальной карты «Места гибели и захоронения воинов Таврического района» 15 апреля 2020 года прямо из дома. И провели защиту достойно. Заняли первое место! Результаты опубликованы 20.04.2020 на сайте фестиваля. Руководитель проекта Кривошеин Олег Викторович.

Моя педагогическая инициатива

 

С 19 по 20 августа 2020 года состоялась онлайн защита своих проектов участниками очного финала XVII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» в номинации  «Моя педагогическая инициатива». Из 10 654 участников в финал прошло 100 человек, в том числе Кривошеин Олег и Ляшевская Наталья из Омской области. Кривошеин Олег представлял проект "Создание виртуальной карты «Места гибели и захоронения воинов Таврического района», Наталья Ляшевская представила проектную лабораторию для молодых педагогов региона. 21 августа названы имена победителей, в число победителей вошла и Наталья Ляшевская. Распределение призовых мест и специальных призов от партнеров номинации станет известно позже, на общей торжественной церемонии награждения, которая, предварительно, состоится осенью этого года.